El telescopio de Galileo

Buenas tardes a tod@s, ¿qué tal lleváis la cuarentena en casa? Voy a resumir mi ultima semana en el instituto... ¡Allá vamos!

De entrada, decir que estuve organizando la unidad didáctica desde hace días (e incluso semanas) para darla de tres a cuatro sesiones incluyendo un examen escrito (que me había quedado muy chulo) pero debido a la alerta por cuestiones de una pandemia como es el coronavirus se han suspendido las próximas semanas donde quería finalizar la unidad didáctica. Tuve que reorganizar las sesiones pero ha acabado bien.

En primero de la ESO, se han examinado de un libro de lectura sobre el Antiguo Egipto. El modelo del examen era tipo test. Ha sido muy difícil despedirme de ellos el viernes ya que eran la mayoría un encanto.

En cuanto a 4 de la ESO, curso que me encargaba de impartir unas clases esta semana, para que aprendieran sobre Arte y el papel de la mujer como artista en el siglo XIX y XX(no solo como musa inspiradora de artistas) ha sido bastante caótico... por la cuestión de resumir y abreviar lo que tenia preparado. Además la evaluación tuvo que ser por Aules. En dos clases tuve que resumir dos sesiones en una y en la otra que iba más avanzada puede darlo más tranquilamente. De todas formas, los alumnos han aprendido y me ha sorprendido que algunos incluso conocían aspectos de la vida de Frida Kahlo y de Salvador Dalí. No solo han atendido en clase sobre mis explicaciones, también han intervenido y han dado su opinión sobre las manifestaciones artísticas y demás.

Elche, El Palmeral. Visión de España de Joaquín Sorolla, Museo Hispánico NY.

Creo que ninguno sabía que Sorolla estuvo en Elche a principios del siglo pasado y el cuadro que pintó está en Nueva York.

La evaluación de las sesiones se decidió que fuese por Aules para que lo pudieran hacer desde casa. Todo el material se subió al Aules y se les dio resúmenes de Katsushika Oi (grabadora japonesa s.XIX) y de Frida Kahlo.

Reflexión semanal: me ha gustado la experiencia de impartir clase y se han portado bien los alumnos de 4 ESO. Además tener la suerte de poder darlo a tres clases distintas del mismo curso... te das cuenta que no ocurre lo mismo en las tres, se dan situaciones diferentes y el ritmo de una clase no es igual. Mientras en una pueden estar más en silencio, en otra hay que pedirles callar y sobornarles con poner un video de la biografía de Dalí si se portan bien (prestan atención a los videos mientras no sean muy largos y aburridos) porque no hay un artista más surrealista que Dalí. Finalmente, han podido escuchar la voz de Frida Kahlo que se rescató de la biblioteca nacional de México una grabación (el año pasado) . Es importante traerles noticias actualizadas sobre el temario y que aprendan que queda mucho por descubrir e investigar.